16岁小海棠逃学厌学解决沟通案例

发布日期：2024-10-07 09:22:16 浏览量：207

【案例名称】：16岁小海棠逃学厌学解决沟通案例

【儿童信息】：花都区，16岁，小海棠，有休学表现

【逃学厌学解决沟通室名称】：花都区心航图心理按照心理咨询技术，让儿童培养学习中的思考能力和批判性思维，缓解学习消沉情绪。

【咨询业务】：在线聊天逃学厌学解决沟通服务

【儿童表现出问题】：
1、不喜欢阅读学习相关的书籍。
2、孩子花更少时间在学习上，把时间用在电子游戏或看电视上。

【儿童自诉】：
老师让我重复乏味的练习，缺乏学习的趣味性，而且我觉得同学们对我存有偏见和成见，无法真正与他们建立互相尊重的关系。于此我烦厌学院。

【解决方案】：
花都区心航图心理按照心理咨询技术，让儿童培养学习中的思考能力和批判性思维，缓解学习消沉情绪。

【解决效果】：
花都区心航图心理提供心理咨询技术，缓解学习消沉情绪。

【儿童父母评价】：
花都区心航图心理具有著名逃学厌学解决沟通老师，能为小海棠提供著名逃学厌学解决沟通，缓解小海棠逃学厌学表现，推动学术成绩攀升。