“老大照书养，老二照猪养？”宝妈：没有科学依据，但有一定道理

最近，我被拽进了一个二胎交流群。

群里有很多一胎妈妈和二胎妈妈，跨越从20多岁到40多岁不同年龄段。

每天早上打开微信，总会收到几十上百条信息，当然我也会参与其中。

最有趣的莫过于讨论：养一胎和养二胎的不同，接下来一起聊聊这些趣事。

养一胎和养二胎有什么不同？

我的经历也是如此。

就拿给孩子拍照来说，老大出生后，经常给他拍摄一些照片，并在照片背后写上日期，然后仔细地放入相册。这样的相册，做了两本。老二呢？这样的相册只做了3页。

对于老大多少天会翻身、会坐、会爬，我都会第一眼见证，激动的欣喜若狂，感觉天下他是最棒的。老二呢？只会风淡云轻地看一眼：嗯，发育正常，挺好。

对于老大的辅食花样百出，辅食机就买了俩，按照《美国儿科学会》要求，每周食物品种超过50种。老二呢？就鸡蛋面、蒸鸡蛋、软饭、粥轮着换，每周只要不重样就行。

……

除了这些娱乐内容，也会聊育儿“干货”。

比如二胎家庭的“终极”问题：如何让两个孩子更好的相处？

群里有个朋友叫莉莉，曾用一个“星星表”管理两个孩子。

如果孩子做得好，能获得一个小星星。每到周末，将他们的星星数量进行比较，多的那个可以获得奖励。

一开始还好，可过了新鲜劲就没用了，甚至还经常为星星吵架，甚至打架。

原以为通过“比较”，可以激发孩子的能力；但另一面可能会输掉孩子的积极性。

所以，不要任何时候都鼓励俩孩子相互比较。

如果两个孩子发生争吵，甚至打架，怎样处理更好呢？

群里有朋友分享《正面管教》一书，非常实用，书中提出“3B原则”的办法。

在孩子不引起安全问题的情况下，可以做到：走开、忍受、引导孩子走出争斗。

走开：告诉正在吵架的孩子，我知道你们在吵架，但我不打算处理，而且我还要先走一会儿；

忍受：即留在孩子身边，看着孩子吵闹，但是不干涉；

引导孩子走出争斗：就是将孩子从争斗的情境中拉开，不批评不评价，并且对他们一视同仁。

最后，二胎养育中，不用做到“一碗水端平”

虽然我们经常说“要一碗水端平”，但两个孩子是不同的年纪、不同的性别、不同的爱好和性格，就像威廉·西尔斯说：“每个孩子都觉得他在父母眼中是特别的。”

所以，“一碗水端平”并不适用。

另外有研究证明：当他人欣赏我们的成就时，我们会觉得与他们发生了积极的链接，

所以更好的做法是，发现每个孩子的独特之处，然后充分地去鼓励他们。

这样做的好处是：俩孩子可以更快乐地成长，“二胎养育”也会更加轻松。

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