广州从化讨厌学习引导中心缓解小画师焦虑表现案例

发布日期：2025-02-19 17:11:54 浏览量：320

【案例名称】：广州从化讨厌学习引导中心缓解小画师焦虑表现案例

【小朋友信息】：小画师，广州从化初三，有焦虑表现

【讨厌学习引导中心名称】：广州从化心航图心理从家庭风氛入手，与孩子一起制定学习计划和目标的评估标准，以此让小朋友增强注意力和专注力的改善。

【咨询业务】：广州从化在线讨厌学习引导服务

【小朋友表现出问题】：
1、经常表现出想要放弃的态度。
2、学习行为持续下滑。

【小朋友自诉】：
我觉得自己对学习失去了兴趣和动力，而且同学们经常对我嘲笑和取笑，让我情绪低落，不想上学。如此我离心学校，只有吃鸡能令我快乐无比。

【解决方案】：
广州从化心航图心理凭据心理辅导技术，让小朋友改善学习中的压力和焦虑，减轻学习的自卑情绪。

【解决效果】：
小画师凭据广州从化心航图心理给的讨厌学习引导解决手段，减轻学习的自卑情绪。

【小朋友父母评价】：
广州从化心航图心理给我家小画师提供的讨厌学习引导解决手段，通过与孩子一起制定学习计划和目标的评估标准的方法，让小画师的焦虑表现得到缓解。