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初二年年逃学厌学心理干预案例

初二年年逃学厌学心理干预案例

发布日期:2025-01-28 19:19:01 浏览量:152
【案例名称】:初二年年逃学厌学心理干预案例 【小孩信息】:增城区年年,初二,有成绩不好现象 【逃学厌学心理干预基地名称】:以认知行为疗法(CBT)做逃学厌学心理干预,让小孩能够培养乐观的心态,培养积极的学习态度和自主学习的能力。 【咨询业务】:在线逃学厌学心理干预服务 【小孩现象出问题】: 1、觉得课堂活动枯燥无味。 2、无法和其他学生产品性的学习交流。 【小孩自诉】: 因为自我实现感低,对学习缺乏主动性,而且老师未能给予我足够的鼓励和认可,使他们迷失学习方向,以此我鄙视上学,只有网络角色扮演游戏能够让我由衷地快乐。 【解决方案】: 增城区心航图心理凭借心理矫正技巧,让小孩解决学习过程中的分心和注意力困难,缓解学习挫败感。 【解决效果】: 经过几次逃学厌学心理干预,年年的逃学厌学现象得到缓解,推动学习飞跃。 【小孩父母评价】: 增城区心航图心理具备正规逃学厌学心理干预医生,能为年年提供正规逃学厌学心理干预,缓解年年逃学厌学现象,推动学习飞跃。

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