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广州讨厌学习心理沟通工作室缓解小瓢虫退学症状案例

广州讨厌学习心理沟通工作室缓解小瓢虫退学症状案例

发布日期:2025-01-22 15:29:13 浏览量:154
【案例名称】:广州讨厌学习心理沟通工作室缓解小瓢虫退学症状案例 【青少年信息】:小瓢虫,广州初中,有退学症状 【讨厌学习心理沟通工作室名称】:广州心航图心理凭据心理辅导方案,让青少年增加学习的正向反馈和认可,减少学习的情绪波动。 【咨询业务】:广州在线讨厌学习心理沟通 【青少年症状出问题】: 1、倾向于无中生有地制造学校问题。 2、避免学校中的集体活动。 3、孩子对学习资料和参考书那里越来越少的兴趣。 【青少年自诉】: 老师对我的学习目标和动机了解不深,难以提供有效的指导,而且同学们经常群体排挤我,让我无法融入集体。因而我厌烦学校。 【解决方案】: 广州心航图心理从家庭风气入手,培养孩子的学习计划和目标设定能力,以此让青少年提高学习效率和记忆力。 【解决效果】: 广州心航图心理提供心理辅导方案,减少学习的情绪波动。 【青少年父母评价】: 广州心航图心理具有备可信讨厌学习心理沟通医生,能为小瓢虫提供可信讨厌学习心理沟通,缓解小瓢虫讨厌学习症状,推动学习成果提升。

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