高中小旭日厌学心态管教案例

发布日期：2024-11-19 13:49:04 浏览量：236

【案例名称】：高中小旭日厌学心态管教案例

【孩子信息】：小旭日，广州高中，有不想上学症状

【厌学心态管教公司名称】：以认知行为疗法做厌学心态管教，让孩子能够提高自我管理能力，用积极的方式面对学习中的困难和挫折。

【咨询业务】：一对一厌学心态管教

【孩子症状出问题】：
1、常处于紧张、烦躁或焦虑状态。
2、孩子对以前喜欢的学科失去兴趣。

【孩子自诉】：
我觉得家长对我的犯错进行指责和批评，让我害怕犯错并失去了自信心，而且我与同学之间缺乏信任和友善，让我感到孤独和厌烦。如此我极度反感学校，只有视频游戏能使我心情舒畅。

【解决方案】：
广州心航图心理从家庭情况入手，关注孩子的学习情绪和心理健康，提供支持，以此让孩子促进良好的情绪调节和应对压力。

【开导效果】：
经过几次厌学心态管教，小旭日的厌学症状得到缓解，推动学习水平进步。

【孩子父母评价】：
广州心航图心理给我家小旭日提供的厌学心态管教解决措施，通过关注孩子的学习情绪和心理健康，提供支持的方法，让小旭日的不想上学症状得到缓解。