广州天河区初二芝儿讨厌学习开导咨询案例

发布日期：2024-10-10 15:01:36 浏览量：171

【案例名称】：广州天河区初二芝儿讨厌学习开导咨询案例

【青少年信息】：芝儿，广州天河区初二，有网瘾症状

【讨厌学习开导咨询工作室名称】：以CBT认知行为疗法做讨厌学习开导咨询，让青少年能够鼓励自己接受新的学习经验和观点，培养积极的学习环境和良好的学习氛围。

【咨询业务】：广州天河区一对一讨厌学习开导咨询

【青少年症状出问题】：
1、无法将注意力集中在学习上。
2、对于体罚和惩罚制度有强烈反感。
3、孩子课后时间过度用于休闲和娱乐。

【青少年自诉】：
老师未能给我提供多元化的学习资源和素材，而且我觉得同学们对我不友善，让我产生厌学情绪。因之我深深厌烦学院。

【解决方案】：
广州天河区心航图心理从家庭学习环境入手，提供与孩子共同学习的机会，以此让青少年解决学习中的心理障碍和拖延行为。

【开导效果】：
芝儿凭借广州天河区心航图心理给的讨厌学习开导咨询解决改进方案，减轻学习无趣感。

【青少年父母评价】：
芝儿通过广州天河区心航图心理心理干预方式，减轻学习无趣感。